政策支持要給補助喜上眉梢
為鼓勵社會力量興資辦學,國家出臺了相關支持政策。此后,我國民辦教育有了長足發展,特別是鄉鎮學校,在政策支持下,均衡配置辦學資源,使義務教育真正實現了持續、協調、均衡發展。章偉(化名)是寧陵縣一所鄉鎮民辦小學的校長,有一天他看到了2016年國家有關部門下發的關于對九年義務教育階段寄宿制學校進行補助的文件,每年生均補助200元,文件專門注明了含民辦學校。遇到這種好事,章偉喜不自勝,這對鄉鎮民辦小學來說真的是一場及時雨,有了這個政策支持,他們學校就會更好發展了。
難以落實民辦校長愁眉不展
看到文件后,章校長一直就等著縣教體局和財政局落實,但縣教體局和財政局執行的時候只落實到了公辦學校。眼看著公辦學校都拿到了補助,自己的學校卻遲遲沒有消息,章偉越發感到著急。
為此事,章偉在縣教體局和財政局來回奔波了兩個多月,2016年底的時候,教體局回復說臨近過年,落實補助要等到明年才行,春節后連同下期的補助一起補給他。終于得到回復的章偉又在焦急中等待了一個月,年后縣教體局開始上班,章偉接著去縣教體局和財政局反映情況,問題還是沒能解決。
出乎意料發條短信云開霧散
2017年3月16日,章偉無意中在微信上看到河南省信訪部門公開了局長手機接訪號碼,他覺得這也許是一條解決問題的捷徑,便嘗試著給寧陵縣群工部部長權洪濤發了條短信,說明了自己的情況。
權洪濤接到短信后,立即安排當面了解情況。經調查核實,章偉反映的情況屬實。因為他沒有按規定時間報送相關信息從而導致學生補助款沒有發放。縣信訪局立即將案件轉交縣教體局處理,并成立了專項工作組。
5月2日,章偉帶著縣教體局出示的信訪答復意見書來到縣信訪局,見到了負責此事的工作人員。章偉說縣教體局已經將自己學校享受補助的人數上報給了縣財政局。6月份,章偉領如愿拿到了補助款。他特別感謝權洪濤部長和信訪局工作人員對自己的幫助,他說省里倡導的短信信訪這種形式既方便又快捷,自己平時在學校事務繁忙,時間很緊,之前奔波了幾個月都沒能解決的問題,現在發一條短信就能解決了。短信信訪方便了群眾反映訴求,解決了群眾切身難題。
在11月30日的全省手機信訪專題培訓會上,省信訪事項復查復核辦調研員孟杰在業務培訓時指出,手機信訪公開的是各級黨政主要領導和信訪局長的手機號碼,代表的是黨和政府,體現的是責任擔當。通過一部手機,用“鍵對鍵”的方式和群眾零距離溝通,不斷把黨和政府的關心與幫助傳達給群眾,既滿足了群眾希望見到領導、向領導傾訴的心理,又切實推動了問題的解決,拉近了領導干部和群眾之間的距離,架起了黨群干群之間的連心橋。
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