敦煌數學教師秀絕活 刀鋒刻出《金陵十二衩》

敦煌印象:教師秀絕活 刀鋒刻出《金陵十二衩》

圖為盧建坤在蠟盤上刀刻作品。　崔琳　攝

甘肅敦煌郭家堡中學的數學教師盧建坤，已年過五旬，他有一手刻紙絕活。多年來，他用自己粗壯飽滿的手指握住刻刀，“游走”紙間，刻出了《京劇臉譜》、《川劇臉譜》、《金陵十二衩》等不同系列近1200張作品，且每一幅都刻得惟妙惟肖。

“與剪紙相比，刀刻作品的線條更加細致，像頭發、胡須這樣纖細的線條，在刀下也能刻得‘絲絲入扣’。”近日，盧建坤在學校為他提供的工作室內，向中新網記者悉數展示了自己的“寶貝”，比如：刀刻“京劇臉譜”、“十二金釵”時，最窄空隙處的線條僅有1毫米寬。

圖為盧建坤介紹刀刻作品《金陵十二衩》。　崔琳 攝

盧建坤介紹，他是甘肅通渭人，他的家鄉一直延續著過年貼窗花的習俗。因此，他很小就跟著姐姐學習剪紙和刻紙。上學期間，他刀刻的作品還獲得過甘肅省書畫比賽二等獎。工作成家后，他一度將這個愛好擱置了下來，直到2015年，他又重新拾起“刻紙”絕活，且一發不可收拾。

“我每天晚上從8點刻到12點，一天不刻，就內心發虛睡不著。”就這樣，盧建坤的作品越來越多。他坦言，晚上刻紙很費眼睛，隨著年齡的增長，他盯著圖案刻久了還會流眼淚，是對傳統民俗的熱愛一直支持著他堅持下來。

在眾多作品中，“金陵十二衩”，是盧建坤根據《紅樓夢》人物性格特征刻出的較為滿意的作品。“瞧，我用刀子刻出了林黛玉的‘病態’，她低著下頜，手里拿著一朵花，身材比較秀美;還有王熙鳳的‘霸道’，我重點刻畫了她的手勢、坐姿。每個人物的表情、神態，甚至衣服的造型紋路，都是有講究的。”

圖為學生們圍觀、學習盧建坤的作品。　崔琳 攝

2015年，學校為他成立了盧建坤刻紙工作室，給學生們傳授刻紙藝術。盧建坤透露，等到下學期，孩子們有一定功底后，他會把敦煌元素、壁畫元素等融入進來教給學生，讓孩子們在學習技藝的同時，記住家鄉深厚的歷史文化。

“刻紙，讓我變得更有耐心，更有觀察力，也增添了我對傳統文化的興趣。我的家鄉——敦煌，是‘飛天故里’，今后我要跟著老師練好本事，多刻敦煌元素的作品，讓更多人了解我的家鄉。”學生殷歌接受采訪表示。 (記者 崔琳 魏建軍)