杭州兩城區倡導：晚上10點，孩子可與作業說再見

晚上九、十點，作業還沒寫完怎么辦 你沒看錯：不用做了!

減輕學生學業負擔正在成為教育部門的一件開年大事，一個個好消息接踵而來：先是教育部出招整治校外培訓機構，杭州市動了真格;接著杭州市教育局發布最新通知，要在全市推行中小學早上推遲上學的舉措。

2月28日，杭州兩個城區的伢兒樂壞了——新學期，上城區和拱墅區的孩子，不光可以享受推遲上學，還能提前上床睡覺。

“小學生作業時間超過晚上9點，初中生作業時間超過晚上10點，如果還沒有做完，對剩下的作業，學生可以選擇不做。”杭州上城區教育局副局長王鶯對記者說，“推出中小學生作業管理標準，也是為了切實減輕學生負擔。推遲到校是一方面，讓學生早一點睡覺，同樣重要。”

而拱墅區將在新學期開學那一天，向全區初中生家長發出倡議書：晚上10點后，老師布置的作業沒寫完，孩子可以不做，只要家長簽上字，第二天交給老師即可。

晚上10點，孩子可與作業說再見

昨天，趕在開學前，上城區教育局召開會議，主題是關于進一步改進與加強中學學生作業管理。

記者從現場獲悉，從作業的布置、批改和監控等方面，上城區都要保證小學生晚上9點前，中學生晚上10點前能夠與作業說再見。

首先嚴格控制作業總量。小學一、二年級不留書面家庭作業;小學其他年級每天完成書面作業的總時間最多不超過1小時;初中學生每天作業時間控制在2小時之內。學校須按年級做好課后作業量的學科平衡工作。

倡導教師自主編制作業，合理改編現成作業，杜絕不加選擇地成冊、成套布置作業，不得要求家長打印作業。

鼓勵教師每學期至少布置一次促進學生實踐體驗的探究型長作業。同時學校應根據學生差異實施分層作業，從學習活動整體考慮設計不同層次的作業，增強學生對作業的選擇性，使不同程度的學生都能在作業中獲得成效，提高作業的針對性和學習的積極性。

每個月至少設立一個“無書面作業日”。小學生作業時間超過晚上9點、初中生作業時間超過晚上10點尚未完成，學生可以選擇不完成剩下的作業，切實保障學生充足的睡眠時間。同時，學校還應該配套建立相應的舉措，對作業負擔過重的現象進行監控和管理。

孩子減負，對教師的要求更高

讓孩子早點上床，對老師在作業管理方面的要求更高了。上城區規定，凡是教師布置給學生的作業必須全批全改，重點題目要細批，必要時要面批。建立作業檔案記錄，認真分析錯誤原因，根據學生作業情況及時改進教學過程。明確教師是學生作業批改的第一。沈芳蕾、梁建偉、沈蒙和/文