物理學+功夫 物理名師選修課如何上？

潘錦文和學生演練梅花拳套路。

梅花樁+

物理選修課

備受男生青睞

記者了解到，在潘錦文的課堂上，講到興起他還會即興“露兩手”。為了讓學生理解壓強的問題，潘錦文握拳在水泥地上做俯臥撐演示，讓學生去感受壓力的作用效果。這一炫酷的“技能”一下子能抓住學生的興奮點。后來，在學校老師和學生的建議下，潘錦文干脆發揮特長開了一門選修課，名字叫做《傳統國術“梅花樁”與物理力學》。“梅花樁拳訓練物理思維，還能提升學生的身體素質。”

“現在的孩子要花很多時間在學習上，身體素質和我們當年讀書時候相比差距很大。”潘錦文表示，梅花樁武功的基本功能是練形、練氣、練神，學生練習武術身體素質也會得到提高。該門新奇的選修課面世后，學生們也躍躍欲試。“選修的男生比較多，畢竟男生對功夫比較感興趣。”潘錦文說，對于身體素質稍弱的學生，課程入門時他會讓學生練習徒手貼墻倒立。

“練習梅花樁對場地的要求不高，學生們可以單練，也可以雙人練，甚至多人一起練。”潘錦文現場喊來兩名“弟子”演示梅花拳“架子樁步五勢”基本動作的中的“大勢，順勢，拗勢，小勢，敗勢”。兩名“弟子”打起拳來有模有樣，看似簡單的幾個動作，一套拳法下來兩名小男生也累得有點喘氣。“這兩位初二的學生剛上了四節的選修課，練了剛好一個月。”

學生眼中的神奇老師

“我也喜歡物理，覺得物理能和功夫結合起來學是一舉兩得。這樣的物理選修課一點也不覺得枯燥，還能夠鍛煉到身體。”

——初二學生鄧明陽

“上了這門選修課后，感覺自己的反應快了。之前解題需要想的時間較長，但通過拳術原理學習明白了融會貫通的道理，物理的解題速度有所提高。還有，之前我的體質一直不怎么好比較怕冷，練拳后覺得沒那么怕冷了。”

——初二學生潘奕煒

“上老師的課特別精神。老師要求我們的坐姿一定要端正。他說練習功夫穴道有講究，只要人抬頭挺胸，精氣神就上來了，自然就不會覺得困乏。”

——一名初二學生